Sécurité sur le lieu de travail
En quoi consiste la sécurité sur le lieu de travail ?
Dans ce groupe de base, les inspecteurs et les inspectrices évaluent et contrôlent les dangers en matière de santé et de sécurité, en vue d’élaborer des stratégies pour diminuer les risques dans le milieu de travail.
Ils inspectent les restaurants, les installations publiques, les établissements industriels, les systèmes d’aqueducs municipaux et d’autres milieux de travail afin de s’assurer du respect des normes gouvernementales relatives aux systèmes sanitaires, à la lutte contre la pollution, à la manutention et à l’entreposage de substances dangereuses et à la sécurité sur le lieu de travail. Ils travaillent dans les secteurs public et privé.
Les inspecteurs et les inspectrices en santé et sécurité en milieu industriel et connexe sont appelés à effectuer une partie ou la totalité des tâches suivantes:
- Inspecter les conditions d’hygiène des restaurants, des hôtels, des écoles, des centres hospitaliers et d’autres installations ou établissements publics;
- Effectuer des relevés et réaliser des programmes de surveillance de l’environnement naturel afin de cerner les sources de pollution;
- Recueillir des échantillons d’eau aux fins d’analyse, mesurer les dangers physiques, biologiques et chimiques dans le milieu de travail et effectuer des vérifications environnementales et de sécurité;
- Enquêter sur les plaintes concernant la santé et la sécurité, les déversements de produits chimiques dangereux, les foyers de maladies ou les intoxications et les accidents du travail;
- Inspecter les milieux de travail afin de s’assurer que l’équipement, les matériaux et les procédés de production ne comportent aucun risque pour la sécurité ou la santé des employés ou du grand public;
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des programmes et des stratégies de santé et de sécurité;
- Lancer des procédures d’application de la loi afin de condamner à une amende ou de fermer un établissement qui contrevient aux règlements fédéraux, provinciaux ou municipaux;
- Fournir des services de consultation et des programmes de formation aux employeurs, aux employés et au grand public qui portent sur des questions liées à la santé publique, à la protection de l’environnement et à la sécurité au travail.
- Examiner les plans, les dessins et les dessins d’implantation des nouveaux bâtiments, des rénovations de bâtiment et d’autres structures proposées;
- Inspecter la construction d’édifices, de ponts, de barrages, d’autoroutes et d’autres types de construction et de travaux de génie afin de vérifier la conformité aux dessins, au cahier des charges, aux codes du bâtiment ou aux autres ordonnances applicables;
- Inspecter et mettre à l’essai les installations électriques ou de plomberie dans les bâtiments afin de vérifier la conformité aux règlements fédéraux, provinciaux et municipaux;
- Inspecter les charpentes métalliques, les coffrages en béton, les treillis et les armatures métalliques, le béton ou le béton précontraint afin de satisfaire aux normes de qualité et d’assurer la conformité au cahier des charges et aux codes du bâtiment;
- Inspecter la construction des réseaux d’égout et des pipelines;
- Inspecter les chantiers de construction afin d’assurer le maintien de conditions de travail sécuritaires;
- Inspecter les bâtiments actuels afin de déceler les vices de construction, les risques d’incendie ou toute autre menace pour la sécurité et établir des rapports en conséquence;
- Inspecter et évaluer les habitations neuves ou à vendre au nom des clients et fournir des rapports sur l’état de la propriété.
FORMATION REQUISE
Secteurs public et de l’environnement
Un baccalauréat ou un diplôme d’études collégiales en science alimentaire, en études environnementales, en chimie ou en santé et sécurité, ou une discipline connexe, est habituellement exigé.
Dans certains établissements, plusieurs années d’expérience professionnelle connexe et une formation en milieu de travail peuvent remplacer une formation scolaire.
Un certificat, délivré par l’Association canadienne de la santé publique, est exigé des inspecteurs et des inspectrices en santé publique qui travaillent à l’extérieur du Québec.
Un certificat, délivré par l’Association des professionnels en sécurité agréés du Canada, peut être exigé des agents et agentes de santé et sécurité au travail.
Dans le cas des agents ou agentes de santé en milieu industriel, un diplôme d’études secondaires est exigé. Un diplôme d’études collégiales en techniques du bâtiment, en techniques du génie civil ou d’architecture et plusieurs années d’expérience de travail dans un domaine connexe ou plusieurs années d’expérience en tant qu’ouvrier qualifié ou ouvrière qualifiée dans un métier de la construction, comme la plomberie, la charpenterie ou l’électricité, sont exigées. Un certificat de qualification provincial dans un métier spécialisé ou un diplôme de technologue en génie est habituellement exigé.
Certains employeurs peuvent exiger la certification Leadership in Energy and Environmental Design (LEED), qui est offerte par le Conseil du bâtiment durable du Canada.
ÉLÉMENTS LIÉS AUX AUTOCHTONES ET AUX RÉGIONS ÉLOIGNÉES À PRENDRE EN CONSIDÉRATION
Les communautés autochtones et éloignées peuvent avoir moins accès aux ressources de protection de sécurité et faire face à un niveau plus élevé de risques d’accident en milieu de travail que dans les autres collectivités. Cela peut être en raison de l’éloignement lui-même, alors que les inspecteurs et inspectrices et les ressources ne se trouvent peut-être pas dans les communautés et qu’ils puissent devoir se déplacer ou être envoyés quand on a besoin d’eux. De plus, l’accès est souvent plus limité au soutien en cas d’urgence et aux ressources médicales pour intervenir quand des manquements aux règles de sécurité surviennent. Par conséquent, il faut mettre davantage l’accent sur la planification pour être en mesure de composer avec les préoccupations en matière de sécurité en utilisant les ressources disponibles. Il faut également renforcer la capacité au sein des communautés pour gérer les mesures de sécurité et intervenir comme il se doit en cas de manquement aux règles de sécurité.
ÉLÉMENTS LIÉS AUX PERSONNES HANDICAPÉES À PRENDRE EN CONSIDÉRATION
Les personnes handicapées sont souvent confrontées à des risques plus élevés pour la sécurité en raison de leur handicap. Par exemple, si une personne est en fauteuil roulant et qu’un risque pour la sécurité publique survient, comme un incendie, des plans doivent être en place pour sortir cette personne hors d’un immeuble rapidement et de façon sécuritaire. Les employeurs et les superviseurs doivent collaborer avec leur personnel et leurs comités de la sécurité public (le cas échéant) pour veiller à ce que l’on tienne compte des besoins de tout le monde dans les plans d’intervention d’urgence, de façon à ce que les travailleuses et travailleurs handicapés puissent profiter des mesures d’adaptation qu’il leur faut. Dans le même ordre d’idées, les employés handicapés peuvent soulever cette question auprès de leurs superviseurs et leurs gérants pour veiller à ce que des plans adéquats sont en place pour assurer leur sécurité durant une situation d’urgence.
Find the right career path for you with our interactive map!
Trouvez le cheminement de carrière qui vous convient grâce à notre carte interactive!
Exemples de titres d'emploi
- Agent/agente de santé;
- Inspecteur/inspectrice hygiéniste;
- Agent/agente de santé et sécurité;
- Agent/agente de santé et sécurité au travail;
- Inspecteur/inspectrice en santé publique;
- Inspecteur/inspectrice de l’eau;
- Inspecteur/inspectrice en hygiène de l’environnement;
- Inspecteur/inspectrice en construction;
- Inspecteur/inspectrice d’habitations.
Entreprises et secteurs
- Gouvernements fédéral et provinciaux et administrations municipales;
- Usines de fabrication;
- Sociétés minières;
- Entreprises de construction;
- Organismes de protection de l’environnement;
- Travailleur ou travailleuse autonome (consultant ou consultante);
- Sociétés immobilières;
- Organismes d’inspection de l’eau.
Sécurité sur le lieu de travail et le programme compétences pour réussir
Les Compétences pour réussir clés dans ce cheminement de carrière sont :
- Communication
- Résolution de problèmes
- Rédaction