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Avery Bird - 24

Collège Humber
Mécatronique
Brighton, Ontario

Biographie

Je viens d’une famille d’hommes et de femmes de métier, alors j’ai grandi en étant très consciente des métiers et en ayant beaucoup de respect pour ceux-ci. Lorsque j’ai obtenu mon diplôme d’études secondaires, j’ai entrepris un cheminement qui devait faire de moi une électricienne. Après avoir suivi quelques cours préparatoires à l’apprentissage, j’ai découvert l’automatisation industrielle et c’est devenu immédiatement une véritable passion pour moi. Le domaine de la mécatronique connaît une croissance rapide et satisfait largement mon amour de la conception, de la résolution de problème et du rafistolage électromécanique. Mon objectif de carrière est de travailler pour une entreprise qui fabrique des produits et offre des services vraiment innovateurs. Je veux un emploi dans lequel je sens que j’apporte une contribution visible à la réussite de l’entreprise.

Fait intéressant

Ma plus grande source d’inspiration est ma sœur aînée. Elle est l’une de mes plus grandes partisanes en vue du prochain Mondial des métiers et elle a été ma conseillère de vie à plusieurs occasions.

Compétences essentielles

Dans le domaine de l’automatisation industrielle et de la mécatronique, l’apprentissage continu est une compétence essentielle obligatoire. La technologie change et s’améliore constamment et c’est important de suivre le rythme effréné des nouvelles technologies pour demeurer concurrentiels sur le marché du travail.

Antécédents de compétition

Olympiades de Compétences Ontario 2016

Olympiades canadiennes des métiers et des technologies 2016, au terme desquelles le concurrent s’est qualifié en tant que prospect d’Équipe Canada 2017

Antécédents de formation

A participé aux Olympiades des métiers et des technologies EuroSkills 2016 à Gothemburg, en Suède

Essais d’Équipe Canada WorldSkills : Du 27 au 29 janvier 2017 à Festo

Media Coverage

Humber students win gold in 2016 Skills Canada National Competition

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septembre 26, 2016
Student Mentors Can Fill Skills Gap

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