Usinage CNC
En quoi consiste l’usinage CNC?
La technologie de commande numérique par ordinateur (CNC) est utilisée par les machinistes pour faire fonctionner une variété d’outils de fabrication et d’équipement dans le processus de la production de pièces en métal. Ces pièces doivent être produites en conformité avec des normes rigoureuses. Le ou la machiniste utilise des instruments de mesure précis pour vérifier la taille des pièces et s’assurer qu’elles répondent aux normes de qualité, lit et interprète les spécifications et les bleus, calcule les dimensions et les tolérances, dispose ses travaux et marque les pièces à usiner.
Par la suite, il ou elle installe, programme et fait fonctionner ses machines-outils, comme des tours à métal, pour couper ou meuler le métal en pièces ou produits, en suivant les spécifications exactes des ingénieurs ou des concepteurs. Il ou elle ajuste et assemble les pièces de métal usinées ou les sous-ensembles, puis vérifie leurs dimensions, leur résistance et leur dureté.Le travail de machiniste a changé à la suite des percées technologiques, comme le développement de la technologie CNC.
Aujourd’hui, plus que jamais, le métier fait appel à une combinaison d’habiletés mentales et manuelles. La réalisation d’un projet à partir d’un plan exige une bonne réflexion ainsi que des aptitudes pour les mathématiques, la programmation informatique et la mécanique. Toutefois, les machinistes de l’ère informatique doivent encore aujourd’hui connaître les propriétés du métal et les techniques de base de l’usinage manuel puisque ces connaissances sont indispensables pour régler et manipuler les diverses machines-outils qu’ils utilisent.
Les opérateurs et les opératrices de machine d’usinage sont appelés à effectuer une partie ou la totalité des tâches suivantes :
- Étudier les bons de travail et interpréter les dessins afin de déterminer les opérations d’usinage à exécuter;
- Régler et utiliser les machines-outils afin d’effectuer des opérations d’usinage répétitives, comme le tournage, le fraisage, le perçage, l’alésage, le rabotage, le rodage, le brochage, la rectification, entre autres;
- Vérifier les dimensions des pièces usinées à l’aide de micromètres, de compas et d’autres instruments de mesure de précision;
- Préparer une solution à décaper et y plonger les pièces de métal ou à travailler afin d’enlever les morceaux superflus;
- Effectuer l’entretien de routine des machines et de l’équipement;
- Saisir, s’il y a lieu, les codes correspondant à la vitesse, au débit et aux coordonnées de coupe dans les machines d’usinage à commande numérique par ordinateur (CNC).
FORMATION REQUISE
Quelques années d’études secondaires sont exigées.
Une formation scolaire de niveau collégial ou d’autres cours sur l’utilisation de machines-outils peuvent être exigés.
Plusieurs mois de formation en cours d’emploi sont offerts.
De l’expérience en tant qu’opérateur ou opératrice de machines-outils est nécessaire pour accéder à des postes supérieurs, comme celui de régleur-opérateur ou régleuse-opératrice de machines-outils, dans ce groupe de base.
ÉLÉMENTS LIÉS AUX AUTOCHTONES ET AUX RÉGIONS ÉLOIGNÉES À PRENDRE EN CONSIDÉRATION
Plusieurs communautés autochtones et éloignées n’ont pas le même accès à l’information et la même expérience lorsqu’il est question des domaines des sciences, des mathématiques et de la technologie. Cela signifie probablement que les étudiants et étudiantes provenant de ces communautés pourraient avoir besoin de soutien supplémentaire, autant dans une école postsecondaire qu’en cours d’emploi, lorsqu’ils désirent faire carrière dans ce domaine.
Les communautés autochtones et éloignées sont en train de rattraper le sud du Canada lorsqu’il est question des compétences en technologie numérique et en informatique et de ces secteurs eux-mêmes. Ce ne sont pas toutes les communautés qui ont accès à un service Internet fiable et abordable et les interruptions de service ne sont que trop fréquentes. L’accès à un ordinateur à la maison n’est pas donné à tous et les Aînés et Aînées, et même parfois les générations plus jeunes, manquent de connaissances informatiques, bien que cette situation soit en train de changer considérablement en ce moment. Mais même les personnes qui vivent dans les communautés autochtones et éloignées qui s’intéressent à l’informatique et qui possèdent des compétences de haut niveau dans le domaine n’ont peut-être pas le même accès aux possibilités de découvrir les différents programmes qui s’offrent à elles et peuvent être confrontées à d’importants problèmes de bande passante, ce qui limite leur capacité à apprendre à se perfectionner dans ce domaine. Les étudiants et étudiantes des communautés autochtones et éloignées peuvent avoir besoin de suivre des cours de formation qualifiante ou d’enrichir leur apprentissage collégial pour obtenir du succès dans ce domaine.
Bien que des améliorations importantes aux connexions Internet soient en voie d’être réalisées dans les communautés autochtones et éloignées, les perspectives de carrière dans ce domaine sont de plus en plus viables et vont probablement continuer de l’être encore plus dans les années à venir.
ÉLÉMENTS LIÉS AUX PERSONNES HANDICAPÉES À PRENDRE EN CONSIDÉRATION
Comme ce domaine nécessite à la fois de la réflexion et de l’analyse complexes, de même que de la manipulation physique, les personnes qui ont des troubles physiques, intellectuels et d’apprentissage peuvent avoir besoin de mesures d’adaptation pour assurer leur réussite.
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Exemples de titres d'emploi
- Secteur manufacturier;
- Secteur des transports;
- Secteur commercial.
Entreprises et secteurs
- Fabricant/fabricante d’outils et de matrices;
- Inspecteur/inspectrice d’usinage et d’outillage;
- Régleur-opérateur/régleuse-opératrice de machines-outils;
- Graveur/graveuse de pièces d’avion;
- Opérateur/opératrice d’aléseuse-fraiseuse;
- Opérateur/opératrice de tour d’usinage.
Usinage CNC et le programme compétences pour réussir
Les Compétences pour réussir clés dans ce cheminement de carrière sont :
- Calcul
- Lecture
- Collaboration